你知道「台灣手語」是台灣國家語言之一嗎？
根據2019年公布的《#國家語言法》，
國家語言，是指
「#臺灣各固有族群使用之自然語言及臺灣手語。」
這也是為什麼從小學到高中，
現在都有一堂 #本土語課程 的原因。
身為小一新鮮人家長，
當初收到入學申請資料袋時，
就有一張本土語課程選填表，
裡面包含了閩南語（現在改稱台灣台語）、
閩東語、客語、原住民語、
台灣手語、新住民語等六大類。
其中客語、原住民語、新住民語還可依
腔調、族群、國家等再細項選填。
當時小乖選的是「#台灣手語」，
她說，這樣就可以跟聽不到的人用手語講話了。
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其實聽到她的選擇，我好感動，
因為我知道她是明白手語的意義才選手語的。
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還記得我們之前在深圳時，
幾乎天天報到的肯德基早餐時光嗎？
那一家剛好就是肯德基旗下的「天使餐廳」，
天使餐廳，最大的特點就是
裡頭員工部分為身心障礙人士。
其實天使餐廳幾乎與其他門市沒有區別，
少數幾個差異大概是就是，
他們的客服人員詢問顧客評價時會使用溝通板。
其他不論點餐、取餐或其他服務，
基本上都沒太大區別，但這些小乖都看在眼裡。
一開始她還好奇阿姨拿板子來做什麼？
後來看我回答問題後，跟對方比了個手勢，
對方也會心一笑的回謝。
她好像知道我們在「講話」，
便問我在做什麼？
我說，我在比「謝謝」的手語，
因為阿姨聽不到，所以用手比謝謝，
她看到就知道我在講什麼。
小乖本來就是共感比較強的孩子，
尤其對視障的無障礙設施特別敏感，
比如導盲磚的設置、點字設施等，
永遠都能在奇妙的角落發現點字的存在。
總之，那是她第一次知道手語的存在，
也是第一次知道這個世界上有人是使用手語來溝通。
還記得在深圳的最後一週，
因為接近過年，
也因為這次離開不知道什麼時候還能再相會，
我便送了一盒鳳梨酥給天使餐廳的大家，
感謝他們半年來的照顧，
因為真的太常去了，
到最後我們的喜好口味都被記得，無敵暖心❤️
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而我覺得，
這也是「天使餐廳」存在的價值所在，
提供身心障礙人士就業機會是一個重要指標沒錯；
但我更肯定的是「天使餐廳」
打造了一個跨界對話的平台，
不同族群可以在同個場域裡自然互動，
拓展彼此的認知邊界，讓尊重、平等自然的存在。
剛剛查了一下，
全中國的天使餐廳只有58家，
其中一家就剛好在當時住的小區附近，
實在太幸運也太有緣分了！
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總之，因為小乖想學手語，
我因緣際會在Threads上
追蹤了一位手語老師—— #阿信手語師，
經常看他結合時事分享手語詞彙，很有收穫。
連結放留言處，推薦大家追起來！
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也因為小乖想學手語，
所以我看到這本《會跳舞的手》的簡介，
立刻就跟 小宇宙文化 的波妞接洽，
毛遂自薦的想寫這本書的推廣心得。
這本《會跳舞的手》的其中一位作者，
Charina Marquez，天生失聰，
是位手語教師，也是聽障權利倡導者。
或許如此，
故事的切入角度不特別訴求同理包容，
而是從兩個女孩如何從彼此陌生，
慢慢搭建起友誼橋樑的過程，
讓我們知道聽人與聾人之間可以怎麼互動相處。
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故事從珊姆發現新來的鄰居很不一樣開始，
她觀察到他們利用舞動雙手和表情來傳遞訊息。
直到一次上學途中，
她和新鄰居小麥有了交集，
她們自然的成為朋友。
不過，即使彼此懷抱著友好的心，
卻多少還是因無法言語交談而產生誤會。
我們常說，語言是溝通的工具，
然而這個前提必須建立在彼此使用相同的語言之上，
就像在珊姆還沒學會手語以前，
與小麥的互動彷彿隔著一道透明的牆，
必須靠揣測來猜想對方的意思。
直到小麥主動教珊姆如何用手語跳舞，
她們之間因為有了共同語言，更加拉近彼此的距離。
因為透過手語，他們可以更精確的
向對方訴說心中的熱愛與夢想。
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我認為這本繪本最大的特色是
珊姆和小麥比出來的手勢，就是菲律賓手語。
拿到書之後，在文末附錄的部分，
我看著出版社整理的Q&A，
才知道原來手語發展由來已久，
跟口語一樣，每個地區都有自己的手語系統。
換言之，不同語系的手語可能無法彼此溝通，
根據統計，全球存在超過三百種手語和方言呢！
不過隨著通訊設備與助聽器的完備，
手語使用者的人數也逐漸減少，
和口語一樣，少用的手語系統
會隨著最後一位使用者的離世而消失。
（突然有台灣本土語的即視感）
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根據國民健康署的統計，
台灣每年約有千分之四的新生兒
有先天性聽力損失問題，
雖然多數能在輔具與早期療育的幫助下，
達到正常語言發展水準。
然而，作為視覺化語言的手語，
對聽損人士來說
在溝通表達方面仍有其不可取代性。
只是，如果手語學習僅限於特定的族群，
那也間接造成群體間的隔閡。
因此，唯有越多人會手語，
才能促成整體社會的友善氛圍，
這也是國家語言法將台灣手語納入的原因。
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9月是 #聽障意識月（Deaf Awareness Month）。
顧名思義就是希望讓大眾
對於聾/聽損者的需求與獨特性有更多的認識。
我想，在這個月
介紹這本繪本給大家，最適合不過了❤️
註1:本文部分段落
引用自 人間福報 #星球童話 專欄內容
註2:小乖後來本土語課程
因學校師資因素改選客語（海陸腔）